小学部青年教师习文

获全国中小学实验教学说课大赛一等奖

2016年11月19日，小学部青年教师习文代表深圳市赴南宁参加由教育部基础教育二司组织的第四届全国中小学实验教学说课活动，荣获一等奖。

习文老师的说课题目是《昼夜交替现象的模拟实验》。该题主要亮点在于能够解决传统实验在根据学生呈现的前概念进行模拟实验时方法上的局限及得出的实验结论不够严谨等不足。为此，习文老师自制了用于模拟昼夜交替多类型、多维度假说的新型教具。在说课过程中，习文老师强调重点，突出创新，以可随意自由组合的自制教具为依托，充分体现出从学生出发，以学生为主体的探究式学习，让实验教学过程真正践行了“科学实践”的理念。

比赛期间，评委们轮流传看习文老师自制的实验装置，对这种新型可完全自由组合的日地模型教具表现出很大的兴趣，对于实验教学的深度创新也给予了肯定。台下不少观赛教师也在比赛结束之后与习文老师共同探讨教具的制作细节和使用方法。

在上一轮深圳市选拔赛结束后，市教研员童海云多次来校悉心指导，在一次又一次的沟通研讨后，肯定了习文老师的设想与实践，同时也提出了许多修改意见——强调重点，突出创新。这为最后的取胜起到了至关重要的作用。

优异的成绩来之不易，习文老师夜以继日的辛勤付出是取胜的关键，同时也离不开她身后强大的后援团——小学部顾兵主任、教务处周烈夫主任、吴立新主任以及小学部科学组团队。他们对青年教师的悉心关怀与指导和“人的一生台下居多，做好台下更重要”、“当一辈子的好老师胜过当一节课的好老师”等等这些话语勉励了青年教师们要着眼长远、功到自然成，要求青年教师们在立足课堂实践的同时更要加快专业成长。

小学部这种“求实创新、立德树人”的精神激励着一批又一批的青年教师发展自我、挑战自我、不断创新、不断进取，始终走在积极奋进、勇于突破的创新实践道路上！（文/科学组  图/李晓雯）